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初中生的个性结构带有自己的特点。其主要成份是自我控制系统、个性倾向性系统和个性心理特征系统,它们之间相互联系、相互影响,构成了立体网状交叉关系。揭示其本质规律,可为学校因材施教提供心理学依据。
初中生个性结构探析
【摘 要】
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初中生的个性结构带有自己的特点。其主要成份是自我控制系统、个性倾向性系统和个性心理特征系统,它们之间相互联系、相互影响,构成了立体网状交叉关系。揭示其本质规律,可
【出 处】
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池州师专学报
【发表日期】
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1997年01期
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