论文部分内容阅读
成人教育的对象是“成人”，以满足成人的学习需要为基本目标，但在当前的成人教学实践中，存在着大量偏离“成人”和成人发展需求的现象，导致成人教学质量下滑，成人教育功能发挥受阻。成人教学迫切需要在教学目标、教学内容、教学方式等各个环节进行全面改革和创新，切实改善成人教学效果，提高成人教育质量。彰显成人教育价值。