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小组工作作为社会工作的三大方法之一,强调在实践中做学问。针对现今＂小组工作＂实践课教学中存在＂重讲授轻实践、实践环节设计不够精细以及缺乏真实实践环境＂三大问题,从筹划选题、策划汇报、示范体验、分享研讨具体实践环节等方面着手探讨＂小组工作＂课程改革的理念和方法,分享改革的经验,并提出改革的进一步思路。