抓住学生心理,提高“两课”教学效果

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高等学校的马克思主义理论课和思想品德课(简称"两课")是对大学生进行系统的思想政治教育的主渠道."两课"教师在教学过程中,要充分发挥学生主体作用,抓住学生心理,有的放矢,辩证施教,才能提高"两课"的教学效果.
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