初中英语教学要重视朗诵和背诵

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“英语学习是一个系统工程,让孩子靠背单词学英语,就像让孩子去铲平一座大山,不给他合适的工具,却让他用手硬搬.”美国著名教育专家Joan女士曾这样说过.任何一种语言口语能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累.中国学生在日常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语,即使学了英语,也是“哑巴英语”.因为平时几乎不说,更谈不上运用.因此中国学生也就很难从生活中得到输入英语语言材料的机会.
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