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新课改明确提出“积极倡导自主、合作、探究”的学习方式,为了体现这一理念,教师在课堂上应以学生为主,让学生自由活动,那么活动的过程中有效地设计问题是重中之重.本文将从如何设计问题才能达到“趣”、“悬”、“巧”、“精”的特点入手逐步阐述,力求让学生在快乐的学习中获得最有效的知识.
高中语文课堂如何有效设计问题
【摘 要】
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新课改明确提出“积极倡导自主、合作、探究”的学习方式,为了体现这一理念,教师在课堂上应以学生为主,让学生自由活动,那么活动的过程中有效地设计问题是重中之重.本文将从
【机 构】
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河南省洛阳市伊川县第二高级中学 河南 伊川 471300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2013年2期
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