【摘 要】
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【摘要】汉语拼音在语文教学中尤为重要,它为识字教学、学生阅读打下了扎实的基础,特别是对学生学好普通话有着举足轻重的作用。汉语拼音教学是一年级新生入学后的首要学习任务,刚走进校门的小学生活泼好动,他们对枯燥无味的拼音兴趣不浓。因此,老师教学形式切不可单一,要充分调动学生学习拼音的积极性和兴趣,使课堂教学丰富多彩,动静结合,松紧有度,这样才能提高拼音教学效率。 【关键词】汉语拼音;读儿歌;乐想象;编
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【摘要】汉语拼音在语文教学中尤为重要,它为识字教学、学生阅读打下了扎实的基础,特别是对学生学好普通话有着举足轻重的作用。汉语拼音教学是一年级新生入学后的首要学习任务,刚走进校门的小学生活泼好动,他们对枯燥无味的拼音兴趣不浓。因此,老师教学形式切不可单一,要充分调动学生学习拼音的积极性和兴趣,使课堂教学丰富多彩,动静结合,松紧有度,这样才能提高拼音教学效率。
【关键词】汉语拼音;读儿歌;乐想象;编故事;多运用;激发兴趣
【中图分类号】G623
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【摘要】素质教育强调要确立学生课堂学习的主体地位,需要教师发挥教学的主导作用,采用合适而有效的教学策略,促成学生愿意参与,渴望通过自主学习和合作交流,以及师生互动中获得学习效果,生成高效课堂。在高中语文课堂教学中,我们要让课堂有语文味,有文学情趣,并推动和谐生态的课堂氛围的生成。本文就高中语文课堂教学的有趣有味的推进和高效课堂的生成问题进行探讨。 【关键词】高中语文;课堂教学;语文味;文学情趣;
【摘要】在当前新课程改革的背景下,对于初中语文教学中的阅读教学环节也给予了更多的重视。在当前的教育体系当中,提出“对分课堂”的教学模式,为当前初中语文教学带来了更多的辅助作用,使得初中语文教学水平得到稳固的上升。本文将针对“对分课堂”教学模式的意义展开分析,并且针对性地提出了“对分课堂”教学模式在初中语文阅读教学中应用的思路,以期能实现初中语文阅读教学水平得到有效的提升。 【关键词】对分课堂;语
写作是初中语文教学的一个十分重要的组成部分,同时也是教师教学和学生学习过程中最困难的一个部分.能否提升学生在学习过程中的效率,是现阶段的初中语文教学开展过程中的一
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【摘要】学习语文是对我国中华五千年文化的学习,是对我国历史的了解,语文是一门基础课程,也是一门重要课程。语文是基础教育中的最重要课程之一,是对中国文化的传承。而小学语文对于学生今后的素质发展有着极其重要的影响,会陪伴着学生的成长。而在课程改革的背景下,许多的小学语文老师通过将课本与插图相结合进行教学,降低了学习难度,从而提高了教学效果。本文主要对小学语文教材中使用插图所带来的效果进行详细的分析。
【摘要】随着我国经济水平的高速发展,素质教育成了目前教育中的重点内容,不少教育工作者与家长均开始重视学生在素质教育上的提升。而在高中阶段的语文教育中,阅读教学一直处于被忽略的情况。但是社会的高速发展要求全方位发展的高素质人才,而阅读教学不仅能够提升学生的理解能力,更能使学生解决问题的能力得到提高,有着非常积极的作用。本文阐述了高中语文阅读教学中活力课堂的构建方法。 【关键词】阅读教学;高中语文;
日常生活中,人随时随地都会产生喜怒哀乐等复杂的情绪变化,它并非凝固不化而是瞬息万变,甚至有时难以捉摸,很难预见、把握与掌控.就教学而言亦然.你正津津有味地讲述一个题目
【摘要】学生语文知识的深度与广度在一定程度上受教学实效性的影响,实效性的高低直接影响了学生语文成绩,这与新课改所倡导的实效课堂有着紧密联系。因此,教师在语文课堂中必须增加对教学实效性的重视。为了提高小学语文课堂教学的实效性,教师需要采取积极有效的措施,培养学生自主学习能力,提升他们的语文综合素质。本文对小学语文课堂教学的实效性进行了研究与探索,提出了四点措施。 【关键词】小学语文;教学;时效性
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【摘要】文学解读作为语文教育的基础,初中语文课本中涵盖的文章主要是散文、诗歌与小说等文学类文本。本文通过分析初中语文教材中文学类文本解读面临的困境,探索初中语文教材中优化文学类文本解读的对策,以期为初中语文文学类文本解读教学提供参考。 【关键词】初中;语文教材;文学类;文本解读 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 语文教师解