探究如何在小学数学教学中渗透德育

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小学阶段是培养学生素质、品德、品质的重要阶段。对于认知尚不成熟的小学生来说,德育教育具有极其重要的意义。当然,这种教育不仅需要在语文、思想品德这些课程中进行教育,更需要在数学基础学科数学中进行有效渗透。由于数学涉及的生活范围较广,所以在这门课程中进行德育渗透,可以使学生对这门课程有新的认识。但要真正实施这一教育策略,不仅需要提高小学数学教师的德育教育意识,还需要使用正确合理的教学方法。
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