【摘 要】
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<正>家庭作业是课堂学习的延伸,怎样通过高效、有趣的作业设计让学生在巩固课堂学习的同时,又能得到拓展进步呢?笔者借《江南》为例,谈谈自己在作业设计上的新思考。《江南》
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<正>家庭作业是课堂学习的延伸,怎样通过高效、有趣的作业设计让学生在巩固课堂学习的同时,又能得到拓展进步呢?笔者借《江南》为例,谈谈自己在作业设计上的新思考。《江南》是一首汉乐府民歌,描写了江南水乡女子采莲时观赏鱼戏莲叶的情景,算得上是采莲诗的鼻祖。笔者试图让学生立足"荷塘"这一广阔的背景,进一步感受
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