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行动导向教学法是高职院校中出现的一种全新的教学方法,它起源于英国,广泛应用于德国,此方法注重培养学生的动手能力和实践操作能力,是行之有效的一种教学方法,现已被各高职院校引进课堂,并已逐渐成为职业教育领域中一种新型的教学模式。该文结合高职院校的实际情况,对行动导向教学法的内涵、特点及在教学当中的应用进行了分析。