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摘
一堂高中英语读写课的教学设计对比
【摘 要】
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摘要：在高中英语教学中，阅读与写作是两个相互交融的行为，许多教师都尝试搭建阅读和写作的桥梁，培养学生的读写能力。本文拟从两节同课异构的读写课入手，分析、思考有效的高中英语读写课教学。 关键词：高中英语;读写;教学设计;对比 近年来，读写相结合的教学理念逐步得到英语教学界的认可。在高中英语教学中，许多教师都尝试搭建阅读和写作的桥梁，培养学生的读写能力。本文拟从两节同课异构的读写课入手，分析、思考
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年19期
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