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本文结合学习动机理论及自己的教学实践和经验。对初中学生英语课外阅读的现状进行调查和分析。从阅读材料的选择、教师课堂的引导及学生自我评估三方面对激发学生英语课外阅读动机进行探讨。
激发初中英语课外阅读动机
【摘 要】
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本文结合学习动机理论及自己的教学实践和经验。对初中学生英语课外阅读的现状进行调查和分析。从阅读材料的选择、教师课堂的引导及学生自我评估三方面对激发学生英语课外阅
【机 构】
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广东省中山市火炬开发区一中
【出 处】
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中学生英语：外语教学与研究
【发表日期】
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2004年期
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