思维导图结合微课在远程开放教学平台的应用

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"互联网+"开放教学平台以现代信息技术为支撑,与开放教学深度融合,打破了空间和时间的局限,为远程在线学习者营造了良好的教学环境。针对远程学习者的特征及需求,通过思维导图将原本繁杂零碎的知识整合,利用微课作为载体,在开放教学平台上,两者结合可以帮助教师和学习者在短时间抓住课程内容的要点、关键和本质,建立系统的知识框架体系,加强师生间的交流沟通,充分利用碎片化知识和时间,通过有效的学习方法,提高教学效率和质量。
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