浅析美术教学中儿童的创造力培养

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科学研究表明:童年是创造力培养重要时期,儿童的兴趣是创造力培养重要的途径。教育家陶行知认为“每个人都有一定创造力,连儿童也不例外。”因此我们要把握这段有利时期,对儿童进行积极引导教育,促进他们思维的全面发展,让他们的创新意识逐步成长为一股强烈的创造力。探究如何通过美术教学提高儿童对美术的兴趣,不断在美术教学中激发儿童的创造力求知欲,为儿童创造力的形成夯实基础,从而促进儿童全面的发展。 Scientific research shows that: childhood is an important period of creativity cultivation, children’s interest is an important way to cultivate creativity. Tao Xingzhi, an educator, believes that “everyone has some creativity, and even children are no exception.” Therefore, we must grasp this favorable period to actively guide and educate children and promote their all-round development in thinking so that their Innovation consciousness has gradually grown into a strong creativity. Explore how to improve the children’s interest in fine arts through art teaching, constantly inspire children’s creativity and curiosity in art teaching, lay a solid foundation for the formation of children’s creativity, and promote the all-round development of children.
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