【摘 要】
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新课程标准体系下，教育部门对小学英语就提出了全新的要求，学校教师重视对小学生英语作业的设计，并从中加以创新和优化，以此来丰富学生的课余时间，培养其全面发展。但面对目前我国多数小学英语作业设计的不足之处，还需要相关教育工作者的深入探究。本文先阐述了小学英语家庭作业设计的必要性、作用以及存在的不足之处，然后又对基于学科核心素养下小学英语家庭作业设计的策略展开讨论，并提出个人见解。
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新课程标准体系下，教育部门对小学英语就提出了全新的要求，学校教师重视对小学生英语作业的设计，并从中加以创新和优化，以此来丰富学生的课余时间，培养其全面发展。但面对目前我国多数小学英语作业设计的不足之处，还需要相关教育工作者的深入探究。本文先阐述了小学英语家庭作业设计的必要性、作用以及存在的不足之处，然后又对基于学科核心素养下小学英语家庭作业设计的策略展开讨论，并提出个人见解。
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