【摘 要】
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根据《土力学与地基基础》课程特点,结合高职教育教学的要求,分析了课程教学中存在的问题,以工学结合模式,研究了教学方法,优化考核评价机制,提高学生的实践动手能力以及职业
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根据《土力学与地基基础》课程特点,结合高职教育教学的要求,分析了课程教学中存在的问题,以工学结合模式,研究了教学方法,优化考核评价机制,提高学生的实践动手能力以及职业综合素质,达到良好的教学效果。
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