【摘 要】
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随着翻转课堂与微课不断普及及推广,一线教学者对这两种概念越来越熟悉,尤其是微课更是小学数学教学常用的手段。但是在小学数学日常教学中怎样运用微课,怎样才能发挥微课的作用
【机 构】
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吉林省长春市绿园区民主小学 吉林 长春 130062
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随着翻转课堂与微课不断普及及推广,一线教学者对这两种概念越来越熟悉,尤其是微课更是小学数学教学常用的手段。但是在小学数学日常教学中怎样运用微课,怎样才能发挥微课的作用,是相关教师探究的重要课题。因此,探究微课的应用具有教育价值。
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