浅谈少年的“成人感”及教育对策

来源 :沈阳师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wo86914213
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“成人感”是少年时期特有的一种个性。理现象,是指儿童进。少年期后,逐渐意识到自己已经不是小孩子了,产生个体成熟的体验。“成人感”是少年期儿童个性结构发展变化的重要特点之一,对少年心理的成熟和发展具有重要的意义。同时,少年“成人感体验的产生也给教育工作提出了新的课题,这就要求成人要尊重少年,以平等的态度对待他们;为少年提供独立活动的机会;给予正确的评价;帮助他们确立理想,树立正确的榜样,切不能无视少年的合理要求,等等。成人要引导少年向健康成熟的方向发展。
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