论文部分内容阅读
动物外科是引导医学生由医学基础课跨入临床外科学大门的重要桥梁课程,传统课程设置重视对腹部外科操作能力的培养,涉及创伤急救处理内容较少,无法满足当前医学发展的需求。本文在分析动物外科课程设置的基础上,探讨犬跟腱缝合在动物外科教学中的可行性,以期构建学生创伤外科知识体系,提高动物外科教学质量。
犬跟腱缝合在动物外科教学改革中的应用探索
【摘 要】
：
动物外科是引导医学生由医学基础课跨入临床外科学大门的重要桥梁课程,传统课程设置重视对腹部外科操作能力的培养,涉及创伤急救处理内容较少,无法满足当前医学发展的需求。
【机 构】
：
第二军医大学附属长海医院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2017年17期
其他文献
为实现高级护理人才培养目标,我校通过与医院深度融合对接,创新探索与实践护理专业的＂1＋2＂院校合作人才培养模式。就这种人才培养模式的实施情况对4个院校合作点的兼职教师进行