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目前大部分中等职业学校都把计算机应用基础课程定为公共必修课程，目的不仅仅只是培养学生掌握计算机相关的基础知识和基本技能，还要让学生在掌握专业知识的同时还能满足未来工作岗位的需要。可是目前很多的中等职业学校存在一个普遍的问题，学生对计算机应用基础这门课程提不起兴趣，教学质量很难提高。本文针对目前中职学校计算机应用基础课的教学状况，就计算机应用课的教学内容和教学方法上的改革和改进进行初步的探讨。