【摘 要】
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从心率同心输出量的相关,推算体育课的合理负荷,从而提出掌握中专体育课运动量与密度调节的原则和方法。
【机 构】
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广西南宁市师范学校!南宁,530011
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从心率同心输出量的相关,推算体育课的合理负荷,从而提出掌握中专体育课运动量与密度调节的原则和方法。
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