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为什么班级之间的班风班貌会有所不同，为什么同样的学生在不同的教师手中，特别是班主任的“调教”下会呈现出不同的风貌？为什么面对相同的、平等的、公正的竞争，不同的班级之间会出现差距呢？这一切的追问，都归结到班级的管理者——班主任与课任教师身上。
有朝气的教师才能带出有活力的学生
【摘 要】
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为什么班级之间的班风班貌会有所不同，为什么同样的学生在不同的教师手中，特别是班主任的“调教”下会呈现出不同的风貌？为什么面对相同的、平等的、公正的竞争，不同的班级之间会
【机 构】
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福建厦门实验小学
【出 处】
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黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
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2010年8期
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