【摘 要】
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在小学语文教学中,要想提高提高教学的效率,就一定要改变目前重视理论知识,忽视实践的状况。作为教师就需要不断的转变教学的方式,并且将学生的情感作为设计教学的重要因素,
【机 构】
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辽宁省阜新市彰武县后新秋九年制学校,
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在小学语文教学中,要想提高提高教学的效率,就一定要改变目前重视理论知识,忽视实践的状况。作为教师就需要不断的转变教学的方式,并且将学生的情感作为设计教学的重要因素,从而就能够保证学生具有正确的人生观和价值观。本文主要对情感教育在小学语文教学中的运用进行了探究和分析。
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