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[摘 要] 雷锋一直以来都是我们学习的优秀榜样，代表着思想道德水准，是社会主体核心价值观的重要体现。目前，大学生中开展思想政治宣传活动，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神是每个人都应该做到的，学校教育要根据学生的个体特征，了解学生的不同需求和特点，具有针对性地提供思想政治教育服务。学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神可以分为几个部分，政治追求、生活条件、学习能力等都是考虑的范围。高校弘扬雷锋精神要与学生思想政治素质教育相结合，帮助学生建立自己的理想追求，养成刻苦学习的习惯，锻炼艰苦工作的作风，提高学习热情，为社会主义实践活动起积极作用。
[关键词] 雷锋精神；思想政治素质；高校
[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018） 01-0042-02
宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神是高校对大学生的普遍要求，也是学生应该承担的责任和义务。伴随着高校扩招范围的不断加大，接受高等教育的人数越来越多，全国的大学生都进入到学校学习，每个学生都具有个体差异性，在政治追求、学习态度、学习能力等方面往往都存在区别。这就需要在弘扬雷锋精神上考虑具体情况，根据每个学生的不同要求和个体特征，采取不同的策略，发挥出矛盾观点的普遍性与特殊性，结合两种方法对学生提出不同的要求。高校可以从不同角度对学生进行分类，比如在政治追求方面，可以将其分为党员、先进分子和普通学生；在家庭生活上，可以将其分为富裕家庭、比较富裕和家庭困难。根据对学生的划分采取区别对待的方式，让学习雷锋活动能够更好地落实下去，提高学生学习效果。
一 弘扬雷锋精神有助于坚定大学生理想信念
高校大学生是祖国的未来和发展的希望，也是建设中国特色社会主义的重要接班人，承载着祖国未来的繁荣责任。在对高校大学生弘扬雷神精神的过程中，要教育学生普遍确立马克思主义信仰，热爱中国共产党和人民，在党的领导下走中国特色社会主义道路，坚定不移地为实现国家理想而奋斗。在培养学生党员的时候，应该教育其树立起一定的思想政治目标，明确自身的理想，为了建设更好的国家，树立共产主义伟大目标，为中国特色社会主义而奋斗，为了祖国未来的发展而努力，做社会主义发展道路上的接班人。
很多大学生都是先进积极分子，是党员外围的重要力量，这些大学生积极靠近党组织，在学校的学生会、社团和班级中担任班干部，在弘扬雷锋精神中发挥着不可缺少的作用。弘扬雷锋精神需要加强学生对雷锋的认识，致力于成为一名优秀的共产主义战士，在党的领导下坚定理想信念，通过学习与实践坚定自己的信仰。学校要加强教育学生树立中国特色社会主义理想，把这种理想信念作为奋斗的动力，为更好地建设社会主义而努力奋斗。
二 弘扬雷锋精神有助于培养大学生优秀品质
目前的大学生大多数都是独生子女，在父母和祖父母的宠爱下健康成长，使很多大学生都缺少服务人民的优秀品质，缺少助人为乐的精神，因此，弘扬雷锋精神是十分必要的。很多高校在培养学生思想政治素质方面都采取了一定措施，为提高学生的个人奉献品质开展了很多弘扬雷锋精神的活动，如公益活动、西部支教活动等。但是很多学校开展的活动学生参与度较低，学生没有真实地认识到该活动开展的意义，结合弘扬雷锋精神的活动更有助于提高思想政治意义，让学生党员和积极分子都参与到学校的活动中，体会到活动中体现的雷锋精神，将服务人民、助人为乐等精神落实到实际中，培养大学生的优秀品质。
三 弘扬雷锋精神有助于激发大学生刻苦精神
大学生在校的主要任务就是学习文化知识内容，在弘扬雷锋精神活动中，对大学生提出的基本要求就是要发扬雷锋刻苦学习的精神，为实现崇高的理想而努力奋斗，激发大学生刻苦学习的精神。如今高校大学生的学习目标和学习态度各有不同，很多学生面对繁重的学习内容，很容易产生消极情绪，在学习过程中出现畏惧心理。这就需要发挥出雷锋精神，采取各种形式的学雷锋活动提高学生的学习积极性，发扬雷锋同志刻苦钻研的优秀品质，明确自己的学习目标，为国家未来的发展贡献自己的一份力量。
针对学生的个体差异性来看，学习目标明确、学习能力较强的学生应该在完成基本目标的基础上，不断发挥自己的兴趣和特长，选取符合自己领域的知识内容，发扬雷锋精神，促进大学生个人全面发展。而对于学习态度较差、学习目标不明确的学生，应该积极发扬雷锋同志的刻苦学习精神，不断激发学习热情，争取完成基本的学习内容，成为一名合格的大学生，为祖国未来的发展而努力。
四 弘扬雷锋精神有助于培养大学生优良作风
目前的高校大学生都出生于改革开放的时代背景下，享受到了由于改革開放政策而带来的红利，对我国古代劳动人民的艰苦奋斗认识不足，没有认识到传统社会的优秀品德。在如今的社会发展中，很多学生都不知道勤俭节约的重要性，有的学生严重浪费，还具有攀比心理，在学校经常和其他学生攀比，而不知还有学生没有学费过着艰苦生活。
高校要加强弘扬雷锋精神，培养大学生建立优秀的艰苦奋斗作风，继承优秀的传统美德，勤俭节约，艰苦创业，为学生未来的思想政治素质形成打下基础。还有一些学生的家庭比较富裕，这就要教育他们不能浪费，帮助一些有需要的人，树立自主自强意识，发扬爱心意识，珍惜劳动人民一点一滴的成果。而家庭比较贫困的学生要树立自强意识，通过努力学习改变自己的命运，形成优秀的作风。
五 弘扬雷锋精神有助于提升大学生实践能力
提升大学生的社会实践能力是坚定社会理想信念和为人民服务的重要前提。提高大学生的社会实践能力需要采取一定的方法，如开展公益活动、志愿者服务、社会劳动、勤工俭学等，各种活动的开展要与弘扬雷锋精神相结合。学校弘扬雷锋精神提高学生思想政治素质要总结客观规律，在实践中不断积累经验，提高学生的社会责任感，在实践探索中培养创新精神，吧雷锋精神贯彻落实到现实生活中，培养学生的实践能力，增强学习积极性。 六 弘扬雷锋精神有助于提升大学生对价值的认知
雷锋一生虽短，却将全心全意为人民服务的感人诗篇留下，以此作为大学生思想政治教育的根基最为合适。大学生处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，这个时期的大学生对自我认知的欲望较为强烈，自己所学到的知识与远大的抱负初次撞击现实，很容易受到诱惑导致误入歧途，所以思想政治教育是大学生面向未来很重要的向标与守护。在思想政治教育中融入雷锋精神，可以坚定大学生的政治方向，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成全心全意为人民服务的意识，使大学生更深刻地理解团结互助、行善助人的良好品质，提升自身的觉悟力，并且雷锋对于党、对于人民的忠诚度也是当代大学生应该学习的，大学生在对于雷锋精神的学习过程中，可以更清晰地认识到对社会主义、对党、对人民的忠诚是自己实现集体价值以及个人价值的必要前提，并以此信念坚定不移地艰苦奋斗。雷锋精神在态度上会教给大学生投入与奋斗，没有强大的学识体系，没有过硬的技术是不能最大限度地回馈社会的，所以大学阶段的学习具有关键性作用，而雷锋的“钉子精神”与“螺丝钉精神”恰恰可以培养大学生在学习过程中不畏艰辛，肯钻研，勤学习。从而促进大学生对人民服务本领的掌握，从而更好地成为建设社会主义的建设者与接班人。雷锋精神是思想上的精神，对大学生进行思想政治教育中对雷锋精神的植入，首先是提高大学生的思想觉悟，从而提升大学生对于价值的认知，达到理想的教育效果。
总之，面对新时期社会发展的需求，高校弘扬雷锋精神对提高学生思想政治素质具有很大价值，也是时代进步和发展的需要。弘扬雷锋精神有助于坚定大学生的理想信念，培养大学生优秀品质，激发大学生刻苦精神，培养大学生优良作风，提升大学生实践能力。弘扬雷锋精神需要具有针对性，针对大学生群体的个体差异性采取不同措施，对学生群体进行科学分类，根据不同的类别采用不同的教育方式。将弘扬雷锋精神与思想政治教育相结合，可以为提高教育质量，增强教育教学效果打下良好基础，并为社会进步和国家未来发展做出贡献。
参考文献
[1]张希跃.高校学习雷锋长效机制的有效措施——以长沙航空职业技术学院为例[J].科教文汇（下旬刊），2014（8）.
[2]陈俊.关于以社会主义核心价值体系引领高校思想政治理论课教学创新的几点思考[J].常熟理工学院学报，2011（6）.
[3]牛元帥.西南联大文化传承与创新对思想政治工作的启示——基于社会主义核心价值体系的视域[J].长春工业大学学报（高教研究版），2012（4）.
[4]陈烨，陈柏谕.新形势下中国传统文化融入高校思想政治教育探索研究——以南通大学为例[J].理论观察，2017（4）.
[5]樊建武.从与现代教育的冲突与融合看儒家教育思想及其德育传统的现代价值[D].西安：西安科技大学，2003.
[6]马欣欣. 改革开放以来中国共产党民族精神教育的实践探索与基本经验研究[D].济南：山东大学，2016.
[关键词] 雷锋精神；思想政治素质；高校
[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018） 01-0042-02
宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神是高校对大学生的普遍要求，也是学生应该承担的责任和义务。伴随着高校扩招范围的不断加大，接受高等教育的人数越来越多，全国的大学生都进入到学校学习，每个学生都具有个体差异性，在政治追求、学习态度、学习能力等方面往往都存在区别。这就需要在弘扬雷锋精神上考虑具体情况，根据每个学生的不同要求和个体特征，采取不同的策略，发挥出矛盾观点的普遍性与特殊性，结合两种方法对学生提出不同的要求。高校可以从不同角度对学生进行分类，比如在政治追求方面，可以将其分为党员、先进分子和普通学生；在家庭生活上，可以将其分为富裕家庭、比较富裕和家庭困难。根据对学生的划分采取区别对待的方式，让学习雷锋活动能够更好地落实下去，提高学生学习效果。
一 弘扬雷锋精神有助于坚定大学生理想信念
高校大学生是祖国的未来和发展的希望，也是建设中国特色社会主义的重要接班人，承载着祖国未来的繁荣责任。在对高校大学生弘扬雷神精神的过程中，要教育学生普遍确立马克思主义信仰，热爱中国共产党和人民，在党的领导下走中国特色社会主义道路，坚定不移地为实现国家理想而奋斗。在培养学生党员的时候，应该教育其树立起一定的思想政治目标，明确自身的理想，为了建设更好的国家，树立共产主义伟大目标，为中国特色社会主义而奋斗，为了祖国未来的发展而努力，做社会主义发展道路上的接班人。
很多大学生都是先进积极分子，是党员外围的重要力量，这些大学生积极靠近党组织，在学校的学生会、社团和班级中担任班干部，在弘扬雷锋精神中发挥着不可缺少的作用。弘扬雷锋精神需要加强学生对雷锋的认识，致力于成为一名优秀的共产主义战士，在党的领导下坚定理想信念，通过学习与实践坚定自己的信仰。学校要加强教育学生树立中国特色社会主义理想，把这种理想信念作为奋斗的动力，为更好地建设社会主义而努力奋斗。
二 弘扬雷锋精神有助于培养大学生优秀品质
目前的大学生大多数都是独生子女，在父母和祖父母的宠爱下健康成长，使很多大学生都缺少服务人民的优秀品质，缺少助人为乐的精神，因此，弘扬雷锋精神是十分必要的。很多高校在培养学生思想政治素质方面都采取了一定措施，为提高学生的个人奉献品质开展了很多弘扬雷锋精神的活动，如公益活动、西部支教活动等。但是很多学校开展的活动学生参与度较低，学生没有真实地认识到该活动开展的意义，结合弘扬雷锋精神的活动更有助于提高思想政治意义，让学生党员和积极分子都参与到学校的活动中，体会到活动中体现的雷锋精神，将服务人民、助人为乐等精神落实到实际中，培养大学生的优秀品质。
三 弘扬雷锋精神有助于激发大学生刻苦精神
大学生在校的主要任务就是学习文化知识内容，在弘扬雷锋精神活动中，对大学生提出的基本要求就是要发扬雷锋刻苦学习的精神，为实现崇高的理想而努力奋斗，激发大学生刻苦学习的精神。如今高校大学生的学习目标和学习态度各有不同，很多学生面对繁重的学习内容，很容易产生消极情绪，在学习过程中出现畏惧心理。这就需要发挥出雷锋精神，采取各种形式的学雷锋活动提高学生的学习积极性，发扬雷锋同志刻苦钻研的优秀品质，明确自己的学习目标，为国家未来的发展贡献自己的一份力量。
针对学生的个体差异性来看，学习目标明确、学习能力较强的学生应该在完成基本目标的基础上，不断发挥自己的兴趣和特长，选取符合自己领域的知识内容，发扬雷锋精神，促进大学生个人全面发展。而对于学习态度较差、学习目标不明确的学生，应该积极发扬雷锋同志的刻苦学习精神，不断激发学习热情，争取完成基本的学习内容，成为一名合格的大学生，为祖国未来的发展而努力。
四 弘扬雷锋精神有助于培养大学生优良作风
目前的高校大学生都出生于改革开放的时代背景下，享受到了由于改革開放政策而带来的红利，对我国古代劳动人民的艰苦奋斗认识不足，没有认识到传统社会的优秀品德。在如今的社会发展中，很多学生都不知道勤俭节约的重要性，有的学生严重浪费，还具有攀比心理，在学校经常和其他学生攀比，而不知还有学生没有学费过着艰苦生活。
高校要加强弘扬雷锋精神，培养大学生建立优秀的艰苦奋斗作风，继承优秀的传统美德，勤俭节约，艰苦创业，为学生未来的思想政治素质形成打下基础。还有一些学生的家庭比较富裕，这就要教育他们不能浪费，帮助一些有需要的人，树立自主自强意识，发扬爱心意识，珍惜劳动人民一点一滴的成果。而家庭比较贫困的学生要树立自强意识，通过努力学习改变自己的命运，形成优秀的作风。
五 弘扬雷锋精神有助于提升大学生实践能力
提升大学生的社会实践能力是坚定社会理想信念和为人民服务的重要前提。提高大学生的社会实践能力需要采取一定的方法，如开展公益活动、志愿者服务、社会劳动、勤工俭学等，各种活动的开展要与弘扬雷锋精神相结合。学校弘扬雷锋精神提高学生思想政治素质要总结客观规律，在实践中不断积累经验，提高学生的社会责任感，在实践探索中培养创新精神，吧雷锋精神贯彻落实到现实生活中，培养学生的实践能力，增强学习积极性。 六 弘扬雷锋精神有助于提升大学生对价值的认知
雷锋一生虽短，却将全心全意为人民服务的感人诗篇留下，以此作为大学生思想政治教育的根基最为合适。大学生处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，这个时期的大学生对自我认知的欲望较为强烈，自己所学到的知识与远大的抱负初次撞击现实，很容易受到诱惑导致误入歧途，所以思想政治教育是大学生面向未来很重要的向标与守护。在思想政治教育中融入雷锋精神，可以坚定大学生的政治方向，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成全心全意为人民服务的意识，使大学生更深刻地理解团结互助、行善助人的良好品质，提升自身的觉悟力，并且雷锋对于党、对于人民的忠诚度也是当代大学生应该学习的，大学生在对于雷锋精神的学习过程中，可以更清晰地认识到对社会主义、对党、对人民的忠诚是自己实现集体价值以及个人价值的必要前提，并以此信念坚定不移地艰苦奋斗。雷锋精神在态度上会教给大学生投入与奋斗，没有强大的学识体系，没有过硬的技术是不能最大限度地回馈社会的，所以大学阶段的学习具有关键性作用，而雷锋的“钉子精神”与“螺丝钉精神”恰恰可以培养大学生在学习过程中不畏艰辛，肯钻研，勤学习。从而促进大学生对人民服务本领的掌握，从而更好地成为建设社会主义的建设者与接班人。雷锋精神是思想上的精神，对大学生进行思想政治教育中对雷锋精神的植入，首先是提高大学生的思想觉悟，从而提升大学生对于价值的认知，达到理想的教育效果。
总之，面对新时期社会发展的需求，高校弘扬雷锋精神对提高学生思想政治素质具有很大价值，也是时代进步和发展的需要。弘扬雷锋精神有助于坚定大学生的理想信念，培养大学生优秀品质，激发大学生刻苦精神，培养大学生优良作风，提升大学生实践能力。弘扬雷锋精神需要具有针对性，针对大学生群体的个体差异性采取不同措施，对学生群体进行科学分类，根据不同的类别采用不同的教育方式。将弘扬雷锋精神与思想政治教育相结合，可以为提高教育质量，增强教育教学效果打下良好基础，并为社会进步和国家未来发展做出贡献。
参考文献
[1]张希跃.高校学习雷锋长效机制的有效措施——以长沙航空职业技术学院为例[J].科教文汇（下旬刊），2014（8）.
[2]陈俊.关于以社会主义核心价值体系引领高校思想政治理论课教学创新的几点思考[J].常熟理工学院学报，2011（6）.
[3]牛元帥.西南联大文化传承与创新对思想政治工作的启示——基于社会主义核心价值体系的视域[J].长春工业大学学报（高教研究版），2012（4）.
[4]陈烨，陈柏谕.新形势下中国传统文化融入高校思想政治教育探索研究——以南通大学为例[J].理论观察，2017（4）.
[5]樊建武.从与现代教育的冲突与融合看儒家教育思想及其德育传统的现代价值[D].西安：西安科技大学，2003.
[6]马欣欣. 改革开放以来中国共产党民族精神教育的实践探索与基本经验研究[D].济南：山东大学，2016.