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创新驱动发展的时代,高等教育改革已成为国家提升核心竞争力的重要策略。作为世界两大新兴经济体和高等教育大国,中国和印度不约而同将建设世界一流大学作为本国战略选择并为之出台了相关辅助政策。通过比较可以发现,尽管两国高等教育管理体制不同,但世界一流大学建设的政策供给在资源配置与扩大高校办学自主权方面却体现出相似性;同时,在院校遴选与资助政策方面也因国情差异各具特色。