最能致远是和谐--浅谈数学课堂教学中的三点和谐

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和谐的教育过程应是师生平等相处、互相信任、互相尊重、民主合作的过程,而且,和谐既是一种教学指导思想,又是一个动态的优化过程,也是教学所追求的最终目的和最高境界。 Harmonious education process should be teachers and students equal access to each other, mutual trust, mutual respect, democratic cooperation process, and harmony is both a teaching guiding ideology, but also a dynamic optimization process, but also the ultimate goal of teaching and the pursuit of the highest level .
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