【摘 要】
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朗读是语文教学的重要任务，是传统教学的法宝，也是我国几千年传统的语文学习的方法。依照《小学语文课程标准》中朗读要求：各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读，学生能用普通话正确流利、有感情地朗读课文。在语文教学中合理而恰当地运用朗读可以大大提高教学效率，深化语文的课堂功效。所以，注重课堂教学中的朗读指导，是每个语文教师应尽的职责。那么如何在语文课堂中有效地进行朗读教学呢?
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朗读是语文教学的重要任务，是传统教学的法宝，也是我国几千年传统的语文学习的方法。依照《小学语文课程标准》中朗读要求：各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读，学生能用普通话正确流利、有感情地朗读课文。在语文教学中合理而恰当地运用朗读可以大大提高教学效率，深化语文的课堂功效。所以，注重课堂教学中的朗读指导，是每个语文教师应尽的职责。那么如何在语文课堂中有效地进行朗读教学呢?
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