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为呈现主体在特殊年代的童年体验,并探析童年与现实文化之间的张力,本研究采取叙事研究的方法,以20世纪六七十年代生人为研究对象,结果发现挨饿、畏惧、紧张等边缘性体验是贫乏年代的生存共相;充满野趣的集体游戏体验是特殊年代对儿童的馈赠;家庭孩子数量众多带来了同胞之间共生和竞争并存的体验。六七十年代生人在困厄的生存境遇中展现出的童年精神具体表现在"巧作"精神、欲望的自主、悲剧的乐观品质等方面。当代成人作为拥有社会主导话语权的行为群体,应坚定自己的文化责任和伦理操守,为后现代语境下童年精神的护持创造良好的文化环境。