积极为学生提供参与的时间和空间 ——谈培养学生自主学习的几点做法

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自主学习强调让学生自由、自主、创新。课堂是学生展现自我,发展自我的舞台,作为教师。我们要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场。培养学生自主学习的能力。因此在语文阅读教学中。教师要注重让学生自主学习,为他们动手、动脑、动口提供足够的时间和空间,让学生多种感官并用,在“一波未平。一波又起”的情感交互中,积极地参与、主动地交流,改变过去一问一答的教学模式。现谈谈自己在教学中培养学生自主学习的几点做法。
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