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【摘 要】随着信息技术的不断发展，融合媒体时代已经到来，传统广播电视行业受到前所未有的冲击。人们接收信息的方式由之前以广播、电视为权威的单向传播转变为现在选择更多样、内容更丰富的以PC端和移动终端为代表的双向传播。这样的转变给传统广播电视主持人带来机遇的同时也带来了巨大的挑战。
【关键词】传统广播;主持人;挑战;发展对策
一、传统广播主持人发展面临的挑战
1.多元的传播方式窄化传统广播的存在场景
在互联网化的今天，传播渠道和方式发生了极大的革新。由广播和电视分庭抗礼的传统传播格局已经在互联网的冲击下逐渐消解，移动终端传播成为了当下最为流行，且最吸睛的传播方式。互联网化的传播方式升级，使得大众可以随时随地、不受拘束地获取信息，而不是通过蹲点儿收听广播节目获取片段的新闻资讯。由此，人们选择收听广播节目的场景急遽缩减，广播节目主持人的存在感和成就感也将随之减弱。
短视频的出现更是对传统广播带来了不小的冲击。传统广播节目因其真实的陪伴感受到大众青睐。然而，以“听觉”为主的单一感官刺激模式，在短视频“视觉”“听觉”“互动感”的多维度感官冲击下黯然失色。大众更倾向于在通勤路上、较为陌生的社交场合刷短视频来减少孤独感，短视频在很大程度上替代了传统广播，造成了部分受众的流失和广播节目存在场景的窄化。
供需须平衡。长此以往，传统广播主持人的就业环境和发展方向将发生巨大的变革，传统广播主持人也将产生一定程度的心理落差。
2.自由的受众选择革新广播节目主持人的培养标准
融媒体时代，受众的选择权被放大，专业程度已经不再是受众衡量一个优秀主持人的唯一标准。播音员和主持人再也不是被垄断的行业了。大量的非科班的主持人也因此迎来了自己的春天。
“外行看热闹，内行看门道”，自然地，受众们更加倾向于收听自己喜欢的主持人的作品而非专业素养更优的主持人作品。尤其是对于广播节目主持人而言，有时候更具魅力的声音和更具特色的主持风格才是制胜法宝。因此，节目主持人需要找准自身自身定位，提升人格魅力，不断摸索形成个性化的主持风格，才能在众多同行中脱颖而出、独领风騷。那些缺少个人风格、过于默守陈规的主持人也将遭受巨大的挑战。
3.放大的互动需求延展广播节目主持人的工作场所
传统媒体时代，听众与主持人的互动模式以信件与节目热线为主，模式单一，及时性差。新媒体的出现为受众表达欲望提供了新的载体，交流渠道的拓宽和互动需求的放大对于主持人的掌控能力、交流能力和引导能力都是新的挑战。
主持人与听众之间的交流沟通也已经由“节目中”延展到“节目外、生活中”。主持人已经不能再只坐在演播室中，要从话筒前走出来，走入受众之间，利用社交媒体等介质与受众进行交流沟通，以增强听众黏性。这很大程度上延展了主持人的工作场所，加大了主持人的工作强度和难度，也是一个不小的挑战。
二、传统广播节目主持人未来发展新对策
在融媒体时代下，主持人们需要不断适应时代新要求。专业能力、文化素养、人格魅力和思想深度都是一个优秀主持人的必备素养，但“人无完人”，因此，“如何取舍、如何转型、如何实现效果最优化”就显得尤为重要。
1.树立受众至上观念，满足用户多元化需求
随着受众话语权的扩大和受众地位的提升，播音员主持人能不再以之前的带有俯视意味的心态来面对受众。这就需要主持人树立受众至上的观念，认真听取听众的心声，并且审视自身，尽可能满足受众的需求。
技术的发展拓宽了受众的选择权，也培养了受众碎片化理解的习惯。受众在收听广播节目时可以按照自己的喜好和需求随时切换频率和时间。能否在短时间内吸引听众、留住听众是节目主持人必须要完成的功课。因此，传统广播节目主持人必须破除传统广播节目的套路模板、创新节目形式、巧妙地结合时事热点，将节目做精。结合时代趋势，将节目进行碎片化的处理，降低听众产生疲劳感的几率。同时把握节目定位形成品牌效应，让受众记住，以满足用户的多元化需求。
2.注重优质内容打造，形成个性化主持风格
节目内容是核心竞争力。所以一个主持人的首要任务就应当是提高节目内容的质量，丰富节目形式，在做节目时充分地调动自身的积极性，发挥自身的优势，形成属于自己的主持风格和特点，打造记忆点。
其次要提升个人专业素养。一要增强语言的表现力、公信力和亲和力。表现力可以吸引听众，公信力使听众信服，而亲和力可以留住听众。二要拥有足够的应变能力。融媒体时代，主持人与受众的沟通场景多元丰富，在互动中需要主持人运用平时积累和临场反应的智慧来解决突发问题。同时也可以增加听众的用户粘性。三要丰富主持人自身的文化修养。比如，一个新闻节目主持人，既要以标准流利的普通话播读好新闻，还应该对社会时事保持自己的见解。四要加强学习意识、培养创新能力、提升媒介素养，尤其要注重提高个人采编播的综合能力，紧跟媒介融合的大潮。
3.树立品牌意识，紧跟时代潮流
融媒体环境下，传统广播的生存环境其实并不利好。因此，传统广播节目主持人更应该认清形式，树立品牌意识，把握营销思维，利用新媒体的优势，维护与受众的关系，加强与受众的互动沟通。在符合社会主义核心价值观、保障节目质量的红线内，以恰当的方式对节目和自身进行一定的营销。这样既能培养粉丝黏性，又能提升节目和主持人个人的知名度，最终打造一档具有社会影响力的节目品牌，乃至形成极具风格的主持人个人IP。在“耳朵经济”兴旺发达的当下，传统广播节目也应该顺应趋势，乘上这艘快船，寻找自我发展的最优解。
三、结语
融媒体时代的到来对传统广播节目主持人来说是挑战，也是机遇。无论媒体环境如何变化，主持人应当关心的还是节目内容本身和自己的专业能力。传播媒介只是一种形式。无论对于哪种类型的主持人来说，在融媒体时代之下，想要在行业中发光发热，还是要继续提升自己的专业能力，继续充实主持内容，才能符合市场和大众的新需求，从而提升自身的竞争力，达成个人价值和社会价值的统一。
参考文献：
[1]李凯.全媒体时代下广播节目主持人的挑战[J].新闻研究导刊，2020，11（06）：151-152.
[2]陈春.浅谈融媒体时代下广播节目主持人的角色定位[J].新闻研究导刊，2020，11（01）：109+111.
【关键词】传统广播;主持人;挑战;发展对策
一、传统广播主持人发展面临的挑战
1.多元的传播方式窄化传统广播的存在场景
在互联网化的今天，传播渠道和方式发生了极大的革新。由广播和电视分庭抗礼的传统传播格局已经在互联网的冲击下逐渐消解，移动终端传播成为了当下最为流行，且最吸睛的传播方式。互联网化的传播方式升级，使得大众可以随时随地、不受拘束地获取信息，而不是通过蹲点儿收听广播节目获取片段的新闻资讯。由此，人们选择收听广播节目的场景急遽缩减，广播节目主持人的存在感和成就感也将随之减弱。
短视频的出现更是对传统广播带来了不小的冲击。传统广播节目因其真实的陪伴感受到大众青睐。然而，以“听觉”为主的单一感官刺激模式，在短视频“视觉”“听觉”“互动感”的多维度感官冲击下黯然失色。大众更倾向于在通勤路上、较为陌生的社交场合刷短视频来减少孤独感，短视频在很大程度上替代了传统广播，造成了部分受众的流失和广播节目存在场景的窄化。
供需须平衡。长此以往，传统广播主持人的就业环境和发展方向将发生巨大的变革，传统广播主持人也将产生一定程度的心理落差。
2.自由的受众选择革新广播节目主持人的培养标准
融媒体时代，受众的选择权被放大，专业程度已经不再是受众衡量一个优秀主持人的唯一标准。播音员和主持人再也不是被垄断的行业了。大量的非科班的主持人也因此迎来了自己的春天。
“外行看热闹，内行看门道”，自然地，受众们更加倾向于收听自己喜欢的主持人的作品而非专业素养更优的主持人作品。尤其是对于广播节目主持人而言，有时候更具魅力的声音和更具特色的主持风格才是制胜法宝。因此，节目主持人需要找准自身自身定位，提升人格魅力，不断摸索形成个性化的主持风格，才能在众多同行中脱颖而出、独领风騷。那些缺少个人风格、过于默守陈规的主持人也将遭受巨大的挑战。
3.放大的互动需求延展广播节目主持人的工作场所
传统媒体时代，听众与主持人的互动模式以信件与节目热线为主，模式单一，及时性差。新媒体的出现为受众表达欲望提供了新的载体，交流渠道的拓宽和互动需求的放大对于主持人的掌控能力、交流能力和引导能力都是新的挑战。
主持人与听众之间的交流沟通也已经由“节目中”延展到“节目外、生活中”。主持人已经不能再只坐在演播室中，要从话筒前走出来，走入受众之间，利用社交媒体等介质与受众进行交流沟通，以增强听众黏性。这很大程度上延展了主持人的工作场所，加大了主持人的工作强度和难度，也是一个不小的挑战。
二、传统广播节目主持人未来发展新对策
在融媒体时代下，主持人们需要不断适应时代新要求。专业能力、文化素养、人格魅力和思想深度都是一个优秀主持人的必备素养，但“人无完人”，因此，“如何取舍、如何转型、如何实现效果最优化”就显得尤为重要。
1.树立受众至上观念，满足用户多元化需求
随着受众话语权的扩大和受众地位的提升，播音员主持人能不再以之前的带有俯视意味的心态来面对受众。这就需要主持人树立受众至上的观念，认真听取听众的心声，并且审视自身，尽可能满足受众的需求。
技术的发展拓宽了受众的选择权，也培养了受众碎片化理解的习惯。受众在收听广播节目时可以按照自己的喜好和需求随时切换频率和时间。能否在短时间内吸引听众、留住听众是节目主持人必须要完成的功课。因此，传统广播节目主持人必须破除传统广播节目的套路模板、创新节目形式、巧妙地结合时事热点，将节目做精。结合时代趋势，将节目进行碎片化的处理，降低听众产生疲劳感的几率。同时把握节目定位形成品牌效应，让受众记住，以满足用户的多元化需求。
2.注重优质内容打造，形成个性化主持风格
节目内容是核心竞争力。所以一个主持人的首要任务就应当是提高节目内容的质量，丰富节目形式，在做节目时充分地调动自身的积极性，发挥自身的优势，形成属于自己的主持风格和特点，打造记忆点。
其次要提升个人专业素养。一要增强语言的表现力、公信力和亲和力。表现力可以吸引听众，公信力使听众信服，而亲和力可以留住听众。二要拥有足够的应变能力。融媒体时代，主持人与受众的沟通场景多元丰富，在互动中需要主持人运用平时积累和临场反应的智慧来解决突发问题。同时也可以增加听众的用户粘性。三要丰富主持人自身的文化修养。比如，一个新闻节目主持人，既要以标准流利的普通话播读好新闻，还应该对社会时事保持自己的见解。四要加强学习意识、培养创新能力、提升媒介素养，尤其要注重提高个人采编播的综合能力，紧跟媒介融合的大潮。
3.树立品牌意识，紧跟时代潮流
融媒体环境下，传统广播的生存环境其实并不利好。因此，传统广播节目主持人更应该认清形式，树立品牌意识，把握营销思维，利用新媒体的优势，维护与受众的关系，加强与受众的互动沟通。在符合社会主义核心价值观、保障节目质量的红线内，以恰当的方式对节目和自身进行一定的营销。这样既能培养粉丝黏性，又能提升节目和主持人个人的知名度，最终打造一档具有社会影响力的节目品牌，乃至形成极具风格的主持人个人IP。在“耳朵经济”兴旺发达的当下，传统广播节目也应该顺应趋势，乘上这艘快船，寻找自我发展的最优解。
三、结语
融媒体时代的到来对传统广播节目主持人来说是挑战，也是机遇。无论媒体环境如何变化，主持人应当关心的还是节目内容本身和自己的专业能力。传播媒介只是一种形式。无论对于哪种类型的主持人来说，在融媒体时代之下，想要在行业中发光发热，还是要继续提升自己的专业能力，继续充实主持内容，才能符合市场和大众的新需求，从而提升自身的竞争力，达成个人价值和社会价值的统一。
参考文献：
[1]李凯.全媒体时代下广播节目主持人的挑战[J].新闻研究导刊，2020，11（06）：151-152.
[2]陈春.浅谈融媒体时代下广播节目主持人的角色定位[J].新闻研究导刊，2020，11（01）：109+111.