网球运动的历史性研究综述

来源 :体育时空 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu8423824
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中图分类号:G845 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)07-000-01
  摘 要 在网球运动风靡全球的热潮下,人们不禁会问这项运动源于什么,有着怎样的发展历程,又是如何兴起的?目前,关于网球运动的历史性的文献资料比较少。大部分研究都是对世界网球运动的历史发展进程进行记述,以及对网球的场地,球拍、球、文化等在时间上加以记载和陈述。笔者通过查阅近几年来的相关文献资料,从世界、我国网球运动的发展历程网球文化的发展进程三方面进行回顾和分析,为关于网球的历史性研究提供一定的参考价值,并为其他项目的更好发展提供和借鉴。
  关键词 网球运动 历史性 研究
  一、中国网球运动的发展进程
  在中国网球运动的发展史的相关文献资料中,期刊文献有4篇,其中关于中国网球竞技运动的发展的期刊1篇。大部分的文献主要是对中国网球运动的发展史的整理,主要是对,19世纪网球运动传入中国,中国网球运动在战争时期,建国初期和改革开放以后,至今的这几个时期的发展。同时对不同时期中国网球的发展水平和状况进行了简单的描述,但没有详细的分析和说明。
  (一)网球运动传入中国
  19世纪中叶,有西方的一些传教士,官员,商人和驻军随他们进入中国后带入了中国。最初,网球运动只是在一些教会和教会学校中开展,后来逐渐在我国上海、广州、北京等部分城市传播开来。
  19世纪末~20世纪初,网球运动在中国开始有了一定的发展。中国也在亚洲的运动会中崭露头角。并且在1924年首次参加了温布尔登网球锦标赛。但是中国网球的水平与世界网球水平的差距仍然很大。
  (二)近代中国网球运动的发展
  虽然在战争背景的笼罩下,但是在红色根据地运动会中,网球运动仍然是运动会的参赛项目之一。在建国初期以后,在党和政府的重视和关怀下,网球运动得到空前发展,运动技术水平不断提高。1956年,中国网球协会正式成立。
  (三)网球运动的迅速发展
  改革开放后,人们已把网球当成一种健身娱乐方式,网球运动得到了空前快速的发展,网球的逐步普及也推动了竞技网球运动水平大幅度提高。
  (四)现代网球的发展
  从2004年雅典奥运会以后,我国网球运动屡创佳绩,在奥运会上实现了零的突破。随之我国女子网球在世界网坛上的地位不断提升。男子网球也在世界赛场上崭露头角了。而在我国大众的体育中,出现网球热。
  二、关于中国竞技网球运动的发展史
  对于中国积极网球运动的发展,在相关文献中的记载是从近代网球开始发展的,也就是20世纪20年代开始。
  (一)中国网球重返网坛
  1979年,改革开放的春潮初次席卷中国,这一年,美国网球初次走进了中国的视线,而吕正义和中国网球代表团出访美国,中国网球开始和世界接轨了。中国竞技网球在这一时期内开始接触到了世界网球技术,模仿美国网球技术的打法,国家队的训练质量和强度都上了一个台阶。
  20世纪80年代,随着1981年7月,国际网联确定中国网球协会为国际网球联合会会员,中国网球由此全面加入到世界舞台。从那时起,中国网球队开始了频繁出访。球员开始有机会参加职业网球巡回赛。在这一时期,虽然我国的选手能够参加世界级的比赛,但大多是业余比赛,无法获得积分。整个中国竞技网球水平有了进一步的上升,但还是与国际职业水平相差甚远。
  (二)中国经济网球运动的迅速发展
  在20世纪末,随着“胡娜事件”的发生,国家开始重视和加大了对中国经济网球运动的投入和重视。因此我国网球职业水平与世界网球水平的差距不断的缩小。随着2004年雅典奥运会实现金牌零的突破,我国女子职业网球水平逐渐进入国际高水平的范围内,同时我国男子职业网球水平也得到了很大的提高。
  三、中国网球文化
  (一)网球文化的内涵和特点
  关于望去文化的内涵相关的文献的归纳是:1.文明、高雅、礼仪是网球文化的本质;2.谦虚自信,相互尊重是网球运动的基础;3.公平、公正是网球运动的核心;4.培养人的竞争意识,运动是网球运动的魅力所在。
  (二)中国网球文化的发展进程
  19世纪末~20世纪初:随着网球传入中国,中国处于被动接受这项运动的情况下,中国网球文化在当时属于一种启蒙性质的舶来文化。
  1949年~文革前:建国初期,网球运动在当时得到了恢复和初步的了解,当时的中国网球处于起点低,基础差,与国外交流少的状况下,网球文化并没有形成任何模式。
  文革后~2004年:随着1980年中国正式成为国际网球联合会的成员,网球运动普遍被人们接受。中国网球文化初见端倪。
  2004年~至今:中国网球竞技水平取得历史性突破,本土网球文化初步建立,不断融入到全球多元的文化中来。
  四、小结
  网球运动的历史发展在以往的文献资料中都是一时间为脉络,对网球的历史发展,网球的相关场地,器材,规则的演变进行描述和整理。但是对于网球在不同的历史时期的发展特点,发展的时代背景,以及受这种时代背景的影响和对当时的历史性影响等并没有做详细的分析。这是我们只能从时间上对网球运动的发展有一个时间上的大概了解,而无法深入的感受到网球运动的历史发展。我认为这是需要得到补充的。
  参考文献:
  [1] 梁高亮,刘轶.关于中国网球文化的一些思考[J].西北师范大学学报.2007.
  [2] 黄珺.中国近代网球运动发展的历史回顾[J].体育文化导刊.2002.1.
  [3] 郭新明,吴丽君,李金龙.中国竞技网球运动发展研究[J].搏击·体育论坛.2011.06.
其他文献
中图分类号:G822 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)07-000-02  摘 要 随着科学技术的发展,短跑的训练方法与手段进一步朝着科学化方向发展,国内外高水平优秀运动员的技术显得更加完善与规范,特别是随着高弹性塑胶跑道的出现,对短跑技术进行了一次大革命,短跑技术理论也随之相应的发生深刻变化。进入21世纪以来,人们对短跑运动途中跑力量来源和技术理论的研究也进入了一个崭新的阶
中图分类号:G804 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)07-000-01  摘 要 本文通过对比相同指标的前后两次实验的相关系数,验证了心率积分比其他心率指标更具有信度和稳定性。从而确定了心率积分具有较高的稳定性,可以作为有效的监控指标用于运动实践中,为心率积分后续研究提供了可靠保证,可以继续进行更深层的研究。  关键词 心率 运动监控 心率积分 重测信度 功率自行车  一、
中图分类号:G845 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)07-000-01  摘 要 本文通过文献资料法、视频分析法,通过揭示网球运动中的关于进攻与防守矛盾特征在比赛中表现,研究网球运动中这一对矛盾关系的特征。  关键词 网球 进攻 防守 矛盾  网球运动虽然只是一项普通的球类运动项目,但是它却蕴藏着丰富的哲学道理。在网球运动中存在着这样几种矛盾特征:进攻与防守、稳定与威胁、速
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)07-000-01  摘 要 本文通过对学生在体育教学过程中产生的恐惧心理的原因及其对运动技能所形成的影响进行分析,提出了克服和疏导恐惧心理的方法,从而对提高教学质量和培养学生心理健康有一定作用。  关键词 体育教育 疏导 恐惧心理 运动技能 心理健康  在体育教学中,由于学生身体素质、情感,意志、个性特征等到方面的差异,
中图分类号:G831 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)07-000-02  摘 要 音乐是竞技健美操成套动作的灵魂,是整套动作成败的关键因素之一,本文通过文献资料法、观察法,并结合自已多年的健美操训练和音乐制作的实践,阐述了音乐在健美操中的功效,总结并提出了在音乐配制过程中应该注意的几个关键环节,以期为健美操训练和比赛中音乐的制作提供参考。  关键词 健美操 音乐 制作  音
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)07-000-02  摘 要 通过访谈和个案分析对宁波大红鹰学院学生体育社团的运作方式进行了实例研究,结果表明:建立学生会团委与公体部协调配合的管理模式,更有利于体育社团的发展,在阳光体育的大背景下,体育社团将是大学生参与阳光体育活动的主要载体,“联合式”的体育社团组建方式对大学生阳光体育活动的开展有极大地促进作用。  关
中图分类号:G804 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)07-000-01  摘 要 运动损伤是田径运动中常见问题,尤其是在短跑运动中更是常见,长期以来,运动损伤一直是影响运动训练质量的重要因素之一。针对学生在田径运动中发生的运动损伤,对平邑一中、平邑二中、平邑实验中学三所中学的高中田径运动员进行了问卷调查,并指出损伤的原因,提出关于预防运动损伤的几点建议,从而减少运动损伤的发
中图分类号:G861 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)07-000-03  摘 要 游泳训练中,强度是核心,但是在高强度下训练会使运动员非常痛苦。这时,使用适当的激励方法就显得非常重要了。本文中国问卷调查法、个案分析法、专家访谈法以及数理统计法对该问题进行了研究。问卷调查法调查了北京体育大学50名二级以上的游泳运动员,同时个案分析了1名国际健将级运动员训练中使用激励方法的前后
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2013)07-000-01  摘 要 在我国高校体育教学中,篮球项目是大学生最喜欢的课程之一。高校篮球教学的目的是使学生掌握篮球的基本知识、技术和技能,增进学生对篮球运动的兴趣,培养自我锻炼的能力,发展其个性,为终身体育锻炼打下良好的基础。高校培养出具有创新意识和创造能力的高素质人才,这是所需要的。同时,对提高篮球教学质量具有积极