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教学网页是学校和教师开展网络教学的主要载体与途径，学习理论是进行教学网页设计的理论基础。灵活运用学习理论进行教学网页设计是提高教学网页质量的根本途径和方法。本文从这个方面出发，探讨了格式塔学习理论在教学网页设计中的应用。
格式塔学习理论在教学网页设计中的应用
【摘 要】
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教学网页是学校和教师开展网络教学的主要载体与途径，学习理论是进行教学网页设计的理论基础。灵活运用学习理论进行教学网页设计是提高教学网页质量的根本途径和方法。本文从
【机 构】
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萍乡高等专科学校
【出 处】
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萍乡高等专科学校学报
【发表日期】
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2007年5期
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