对大学语文课开展双语教学的构想

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在经济全球化背景下,高校非中文专业公共基础课重要课程之一的语文课是否有必要通过开展双语教学提高教学质量,本文着重探讨这一问题并从教材、师资、教学方法等方面提出建议。
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