中国电视发展迅猛

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据1978与1995年《中国统计年鉴》的数字,自过去的17年以来,中国电视的增长从小到大,走向世界。中国目前大约拥有2.8亿台电视机——每百人23台,与17年前对比,那时每百人只有0.3台。中国电视观众现有8.5亿。巨星的电视观众,促进了电视工业的迅猛增长,截至1994年,已有7
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摘 要: 构建良好的师生关系,既是班级管理的首要目标与任务,更是管理好班级的体现和基础保证。其核心是师生的心理相容及心灵的相互接纳,从而形成师生至爱的、真挚的情感关系。它使学生的人格得到充分发展,进而使其在这种良好的关系中健康成长。  关键词: 班主任 良好师生关系 班级管理  随着社会和时代的发展,怎么样在班级建设中搞好班级管理,是值得教育工作者,特别是每位班主任老师都深思的一个问题。在近几年的
摘 要: 音乐对学生审美意识的发展、审美能力的提高及个性心理品质的形成起着不可低估的作用,通过音乐教学可以培养学生音乐感受力、欣赏力和审美能力,促进学生全面发展。但目前的音乐教学往往把学生放在“欣赏者”的地位,让学生被动地接受音乐,学生没有积极参与音乐体验,对音乐没有独特的感受和见解,不能表述自己的体验,这样就不能达到良好的教学效果。本文从当前音乐教学的实际状况出发,探讨在音乐教学中如何培养学生的
班级是学校教育的基本单位,而班主任则是班级的组织者和领导者,是一个班级精神和灵魂所在,班主任工作的好坏关系到一个班级学生成绩的优劣、素质的高低,甚至对学生的一生都产
幼儿的科学活动,就是运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、操作和探索,以及发现问题并解决问题的过程。教师必须调动一切可以利用的资源,选择适合幼儿学习的内容,提供充分的探究材料,鼓励并积极引导幼儿深度参与,在探索得到发现,在发现中得以提升。那么怎样使幼儿更好地参与科学探究活动呢?对此,我有以下一些看法。  一、提高幼儿的学习兴趣  《3-6岁儿童学习与发展指南》的科学领域指出:“幼儿科学学习的核
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著名儿童美术教育家罗恩菲尔德在著作《创造与心智的成长》中提出:“游戏可应用于儿童的一切活动,艺术可视为游戏的一种形式,儿童在艺术特别是绘画这样的游戏活动中,内在需要得到真正满足。”《纲要》中提到幼儿园美育目标是感受环境、生活和艺术中的美;喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验;乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。但一些幼儿园却经常把美术活动限制在课堂里,基本上孩子都是临摹老师的作品
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美术教育活动评价目的是为了激励幼儿,让他们对美术活动产生兴趣,从而提高幼儿美的感受力及促进美术知识和技能的掌握。幼儿是美术活动评价的主体,因为幼儿教师之间有着特殊关系,所以幼儿很在意教师的评价。幼教工作者是否具有正确的评价观,将直接影响幼儿美术能力的发展和美术活动的成效。  传统美术评价是从幼儿已掌握的技能技法和最终效果等这些较显性的因素中寻找差异,教师往往以好、不好、像与不像、构图的合理、不错评
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摘 要: 随着教育信息化飞速发展,新技术不断涌现,一种具有高科技性能的黑板粉笔黑板擦出现了——交互式电子白板,因其具有便捷的功能,交互性强等特点,必将颠覆传统的教学模式,成为信息技术推进新课程改革的一种有效方法,成为教师开展信息技术与学科教学整合的有力武器。  关键词: 新技术 电子白板 幼儿教育  随着教育信息化飞速发展,新技术不断涌现,一种具有高科技性能的“黑板”“粉笔”“黑板擦”出现了——交
时分复用(TDD)模式的通信系统可以通过有效利用信道的互易性,即通过上行链路对下行信道信息进行估计,并利用估计得到的信息对MIMO通信系统进行预处理或者预编码,从而进一步提
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