NCSLab:完全基于Web的网络化控制系统实验室

来源 :中南大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wahyle
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为实现全球范围内实验资源的共享,促进自动控制理论的研究与应用,设计一个基于Web的网络化控制系统实验室NCSLab(Networked control system laboratory,http://www.ncslab.net)。NCSLab采用Web浏览器、中央Web服务器与MATLAB服务器、区域实验服务器、实验台4层体系结构,为远程控制系统和网络化控制系统提供一个完全基于Web的快速设计与实现平台。研究结果表明:用户可不受时间、地点的约束,无需安装任何软件或插件,仅通过Web浏览器即可快速进行控
其他文献
以CoCl2水溶液为原料,采用单步喷雾氧化焙烧直接制备Co3O4高品质粉体,考察制备过程中雾化参数对产物氯含量的影响。为研究提高原料转化率的控制方法,实现降低Co3O4粉体残氯量
为了研究长沙市大气颗粒物的统计分布特性,选定4种理论分布函数(伽马分布、对数正态分布、韦伯分布和皮尔逊分布)拟合长沙市大气颗粒物PM10质量浓度样本,采用矩估计和极大似然
摘 要 分析中职计算机应用基础课程对学生培训与培养的困惑,提出“三步”教学策略,帮助教师把控教学流程,促进学生能力培养,并进一步给出观察结果。  关键词 中职;计算机应用基础;信息技术;信息素养  中图分类号:G712 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2016)14-0084-02  1 前言  基础教育改革已经在三维目标的基础上提出核心素养的概念。对比基础教育,中职教师对学生核心
利用地震反射结构、碎屑组分以及聚类分析等方法,提出东营凹陷北部陡坡带东部Y920古冲沟沙河街组沙四上亚段多物源叠加模式。研究结果表明:沙四上亚段沉积时期,Y920冲沟呈西陡