日本大学基础物理实验教学改革及其启示

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介绍了第二次世界大战后,特别是1991年以来日本高等院校进行的一系列基础物理实验课程教学改革的状况;讨论、总结、归纳了日本高等基础物理教学改革采取的各项成功措施,包括选题、组织课题、保证实验预算用于实验开发等;指出了日本基础物理实验教学改革中尚待解决的一些问题;最后,谈了日本高校基础物理实验教学改革以我国基础物理实验教学改革的一些启示。
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