社会策略相关论文
为了深入了解城市弱势群体的现状,苏州大学社会学院调研团队对苏州市若干拾荒者、小摊贩、收废品者进行了深度访谈,访谈内容紧紧围......
以O’Mlalley etal的三维学习策略分类模式(元认知策略,认知策略和社会策略)为基础,同时吸收了Ox-ford学习策略分类模式中的情感策......
社会策略是学习策略的一个重要部分,是通过学习者与他人交流和意义协商获取更多学习机会的一种学习技巧和方法。在二语习得研究领......
大学英语四、六级网考对学生的学习条件、教师教学和学习任务都产生一定的影响。大学英语四六级网考环境下的学习策略包括元认知策......
基于现有文献综述,构建了四维度的口译学习策略概念模型,其内在维度包括认知策略、补偿策略、社会策略和情感策略。所采用的实证方......
医学留学生的汉语学习具有鲜明的特殊性,本文针对他们汉语学习策略中的薄弱环节社会策略进行讨论,认为学校应该从这个薄弱点出发,......
按照教育部和大学英语教学对学生自主学习能力的要求,各高校纷纷建立了大学英语自主学习中心。本文将以重庆大学自主学习中心使用......
随着中国城市的高速发展，在各种矛盾和冲突下，曾经服务各类产业功能的旧产业建筑对新的历史要求逐渐力不从心。但是作为一个建筑本身......
词汇学习是二语习得的一个重要部分.学习词汇对于学习者来说既困难又费时.多年来,学习者一再强调他们急需扩大词汇量.在前人以英语......
英语学习策略训练可以促进学生英语学习,而社会策略是一种学习策略;影响学生英语学习有多种因素,个性是其中之一.本研究针对大学非......
本文作者通过调查问卷的方式,试图探索我国英语学习者常使用的学习策略以及其特点,其目的在于帮助教师找出英语教学中新的突破点,......
改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就.然而,英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需......
本文论述了语言学习策略的定义和分类,分析了语言学习策略的重要性,从元认知策略、情感策略和社会策略三方面对网络环境下如何培养......
高校贫困生问题是一项广受社会关注的现实问题,需要整合家庭、高校以及社会等各方力量的协同参与救助.需要从完善高校贫困生救助的......
本调查试图对城乡青少年自我意识水平进行比较，为促进城乡青少年自我意识的良好健康发展，提供教育和社会策略依据。......
哲学家以"信念伦理"为其行为准则,以求真为其职责;而政治家则是以"责任伦理"为其行为准则,并以暴力为其后盾的,常用目的来为手段辩......
随着规模迅速扩大的高等教育事业的发展，高校后勤工作已不能适应员工工作、学习、生活日益增长的需求。国家有关领导人曾多次明确指......
学习策略是影响学生英语学习效果的重要因素之一。该文通过对高职非英语专业学生英语学习策略进行调查，发现高职非英语专业学生在学......
听力是英语专业的一门基础课程。由于新生对语言学习策略的把握能力较差，教师应多加引导和辅助。发挥元认知策略的监控作用，情感策略......
在网络自主学习环境下,学习者利用学习策略可以提高学习能力,解决学习中遇到的问题,增强运用英语的沟通能力。本文主要探讨了如何......
语言学习策略是从学习者的角度研究英语习得的过程，学习者的学习策略随着学习者年龄、性格、学习环境、社会整体经济水平、学校教育......
【摘 要】针对高职学生英语学习的现状，教师在高职英语教学中有选择地采用良好的教学策略，如分级教学策略、元认知策略、情感策略、......
语言学习策略对高职高专院校学生英语学习有很大影响。在文秋芳教授的理论指导下,笔者设计了一套调查问卷,用于数据分析。根据一系......
最近,美国国家研究理事会(NRC)发表报告说,由自然灾害引起的死亡、伤害、财产损失和对自然资源的破坏所造成的损失费用的增加能够......
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的......
支配策略是指支配者为达成目的所采取的方式、手段。根据支配者所表现出来的情感取向，幼儿的支配行为策略分成了亲社会策略、强制策......
随着社会经济的不断发展,人们的生活水平不断得到提高,消费升级成为了一种重要的经济形态之一。人们的消费水平逐渐提升,消费观念......
学习策略研究是第二语言习得研究的重要方面，能否恰当的选择和使用学习策略将直接影响到语言学习的效果。国内外学者对此进行了大量......
通过对非英语专业全日制自考生英语阅读策略的问卷调查，分析了全日制自考生英语阅读策略的总体使用情况、阅读能力强和阅读能力弱的......
<正> 本研究旨为确定英语学习策略量表(ELSI)在非英语专业大学生中的信、效度及报告其调查分析结果。研究表明:(1)英语学习策略量......
本文在问卷调查、词汇测试、访谈等基础上,对高职学生英语词汇学习策略调查结果做了深入分析,并对英语词汇学习策略指导提出了建议......
中职英语课程标准(2018征求意见稿)在关于学习能力的目标中提出学生要能开展自主学习与合作学习。本文根据自主学习原理,设计了一......
目前新经济形势下,随着时代的进步以及“互联网+”发展的大力推进,互联网行业已成为助力国民经济转型升级的重要驱动力量。而互联......
研究以问卷的形式调查了非英语专业学生在英语学习过程中社会情感策略的总体使用频率和具体学习行为的使用情况。研究结果表明:学......
社会策略使学习者通过与他人的交流合作学习语言,为学习者提供更多接触语言的机会;情感策略使学习者更好地自我调节和控制学习中的......
社会策略是指语言学习者在整体的语言环境中与他人交流合作来习得语言,因此为学习者提供更多习得语言的机会;情感策略是指学习者用......
本研究采用调查问卷及访谈的方法对首都经济贸易大学经贸英语专业一至四年级学生的词汇学习策略进行调查，结果表明：一是使用记忆策略......
本研究运用调查问卷,从元认知策略、认知策略和社会策略三个类别对在华学习汉语的非学历教育中亚留学生的词汇学习策略展开调查研......
本研究旨为确定英语学习策略量表(ELSI)在非英语专业大学生中的信、效度及调查分析结果。研究表明:(1)英语学习策略量表(ELSI)由元......
