论文部分内容阅读
<正>课改已经不再是一个时髦名词了,无论是全国正在如火如荼地进行的"新课标"指导下的课堂教学,还是香港地区也正在进行的新一轮会考指引下的课堂教学,课改已经深入人心。但新课改却滋生了一些怪异的形式主义作风,如果不及时在认识上进行纠正,势必会影响我们的课改,导致语文教学始终走不出自己的怪圈。