【摘 要】
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早期阅读是学前儿童以绘本为主要阅读材料，以幼儿的自主阅读为主要方式，以幼儿的语言与知识积累、阅读兴趣与阅读习惯培养为目标的阅读，其能为儿童的发展性阅读以及终身阅读奠定良好基础。开展体验式早期阅读能让幼儿在良好的阅读体验中获得阅读的乐趣，培养浓厚的阅读兴趣，在阅读中收获丰富的知识。体验式早期阅读在幼儿园的有效实施，可采用借助数字阅读、开展角色表演、激发阅读想象、融入情景游戏等有效的体验式阅读方法，让幼儿在体验中爱上阅读、学会阅读。
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早期阅读是学前儿童以绘本为主要阅读材料，以幼儿的自主阅读为主要方式，以幼儿的语言与知识积累、阅读兴趣与阅读习惯培养为目标的阅读，其能为儿童的发展性阅读以及终身阅读奠定良好基础。开展体验式早期阅读能让幼儿在良好的阅读体验中获得阅读的乐趣，培养浓厚的阅读兴趣，在阅读中收获丰富的知识。体验式早期阅读在幼儿园的有效实施，可采用借助数字阅读、开展角色表演、激发阅读想象、融入情景游戏等有效的体验式阅读方法，让幼儿在体验中爱上阅读、学会阅读。
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