【摘 要】
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1 学情分析rn本次借班授课的教学对象是新四星级高中的高三物生地组合班学生,学生具备了一定的自主学习能力、运算能力和综合运用知识解决问题的能力.由于在高一教学时仅简单
【机 构】
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江苏省扬中市教师发展中心 212200
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1 学情分析rn本次借班授课的教学对象是新四星级高中的高三物生地组合班学生,学生具备了一定的自主学习能力、运算能力和综合运用知识解决问题的能力.由于在高一教学时仅简单涉及空间几何体的外接球,学生对空间几何体知识的储备及空间想象能力有限,空间几何体外接球问题更是学生的一个薄弱点.
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