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儿童自言自语是游戏中存在的一种很普遍的现象。本研究运用观察法和访谈法收集了大量的儿童游戏中自言自语案例,通过研究发现:从语言功能的角度来分析,儿童的自言自语具有工具的、个人的、启发的、想象的、信息的功能;从儿童自我发展角度来分析,儿童自言自语具有自我练习、自我调节和自我表达的功能。儿童的自言自语不是无意义的语言,它对于儿童发展具有重要价值。