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本文基于体裁分析和体裁教学理论，结合高职院校英语教学特点，以投诉信写作教学为例，探讨了体裁分析框架下高职英语写作教学环节设计和实施步骤。
体裁分析视角下的英语投诉信写作教学设计
【摘 要】
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本文基于体裁分析和体裁教学理论，结合高职院校英语教学特点，以投诉信写作教学为例，探讨了体裁分析框架下高职英语写作教学环节设计和实施步骤。
【机 构】
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武汉交通职业学院
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年6期
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