【摘 要】
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小学古诗情境教学主要分为利用多媒体音画结合、朗读教学和角色引入设定,这几种教学方式对小学生理解古诗、体会作者创作意图将起到重要作用.
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小学古诗情境教学主要分为利用多媒体音画结合、朗读教学和角色引入设定,这几种教学方式对小学生理解古诗、体会作者创作意图将起到重要作用.
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