浅谈中学物理探究性教学的设计

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随着新—轮基础教育课程改革的全面推进,新课程提倡在课程实施中引导学生质疑、探究,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。探究性学习作为与接受性学习相对应的一种学习方式,是进行创新教育的载体,是学习科学的核心方法。 With the new round of basic education curriculum reform to promote the new curriculum to promote the implementation of the curriculum guide students to question, explore, and promote students under the guidance of teachers, active, full of personality to learn. As a kind of learning method corresponding to receptive learning, inquiry learning is the carrier of innovation education and the core method of learning science.
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