【摘 要】
：
我国现处于一个大数据繁荣发展的时代,根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第46次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2020年6月,我国网民总人数为9.4亿,互联网总体普
论文部分内容阅读
我国现处于一个大数据繁荣发展的时代,根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第46次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2020年6月,我国网民总人数为9.4亿,互联网总体普及率为67%,新媒体已经成为教学的必要手段。基于此,本文从新媒体时代高职在线教学背景入手,通过分析新媒体教学的优势及现状,探讨了未来高职英语教学改革路径。
其他文献
新冠疫情下,各高校都在开展各种形式的线上教学活动,而MOOC中的优质教学资源受到师生的好评和青睐。本文将以"信号与系统"课程在MOOC下的线上教学实践为基础,在如何对MOOC资
在大数据高等学校创新创业教育改革背景下,高校更加关注培养现代大学生的创新精神和创新能力。本文从创新创业"五位融合"(指创业正能量培育、创业指导服务、创业政策扶持、创
面对突如其来的新冠疫情,教师与学生的关系变成了主播与粉丝的关系,因物理空间隔离,传统的教学模式发生了巨变,线下变线上,停课不停学。"机械原理"是专业必修基础课程,对于建
伴随时代发展、环保理念宣传、协同化设计、异地联合办公等先进设计思想的推广,加工制造业中零件设计、建模等经常采用计算机绘图软件设计绘制图形,通过无纸化办公模式,提高出图效率。在日常教学方面,紧跟行业发展步伐,除了必要的手工绘图外,主要采用计算机软件绘制图形,有助于提高学生专业水平,提升学生综合能力,但在实际操作过程中,由于多种因素,学生绘图往往达不到理想效果。本文以常见轴类零件为例,以点带面讲述提升
"液气压传动与控制"课程是一门理论性和实践性较强的专业技术基础课程,按照"职业教育改革二十条"培养多样化技术技能型人才的要求,"液气压传动与控制"课程改革势在必行。基于
随着国家职业教育改革的不断深化,近年来各高职院校陆续开展了教学诊断与改进工作。为了引导学校发挥教育质量主体作用,保证高职院校内部质量体系的建成和运行,汉中职业技术
教学评价作为教育质量和人才培养质量保障的核心环节,应当进行更为科学合理的完善和深度落实。对课堂教学评价诊断和改进,是从另外一个角度寻找更为恰当的教与学的方法,从而
随着高职院校与企业基于现代学徒制模式合作的不断深入开展,如何合理开发课程教学设计,保证课程教学效果,确保培养内容与岗位技能的无缝对接,是现阶段现代学徒制课程建设的重
随着我国汽车行业的稳步发展,汽车维修行业市场不断扩张,新时代的消费者对汽车维修从业人员提出了更高要求。现代汽车维修人员应具备较高的个人素质、较好服务意识、流畅语言
职业教育中加工制造类专业是我国职业教学的重要组成部分,培养了许多优秀的国家经济建设与国民发展需要相结合的应用型人才。伴随着移动互联网和数字媒体等技术的飞速发展,各