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实践表明,深度学习是提升学生数学核心素养的有效路径。因此,教师要深入解读数学教材,营造良好的课堂学习氛围,灵活运用各种教学策略,激活学生的数学思维,使深度学习成为提升学生数学核心素养的有效助力。
深度学习：提升学生数学核心素养的有效路径
【摘 要】
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实践表明,深度学习是提升学生数学核心素养的有效路径。因此,教师要深入解读数学教材,营造良好的课堂学习氛围,灵活运用各种教学策略,激活学生的数学思维,使深度学习成为提升
【机 构】
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江苏太仓市城厢镇第一小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年12期
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