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体验性学习是现代学生学习方式之一.弱智儿童智力水平低下,表象贫乏,感知能力较差,因此,在语文教学中,大胆尝试体验性学习,能有效提高培智学校的语文课堂教学效果.
注重体验性学习提高语文教学效果
【摘 要】
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体验性学习是现代学生学习方式之一.弱智儿童智力水平低下,表象贫乏,感知能力较差,因此,在语文教学中,大胆尝试体验性学习,能有效提高培智学校的语文课堂教学效果.
【机 构】
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河南省漯河市源汇区东大街小学
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2003年12期
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