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随着教育制度的不断改革,对小学语文的教学质量提出了更高的要求。而小学语文作为培养学生人文素质教育和情感教育的主要学科,只有不断地激发学生的学习兴趣,才能有效地提高学生的语言学习能力和运用能力。因此,教师应创新教学方式,引导学生积极地参与到课堂活动过程中,这样就能有效地提高小学语文课堂的教学质量。