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汽车维修作业系统（下）
【出 处】
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中国汽车保修设备
【发表日期】
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1998年11期
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【摘 要】本文在探讨初中数学课堂教学过程中，如何设计和利用一些开放型数学题提升学生思维能力。在重视数学“双基”的传统教学的前提下，进一步提升学生的创新意识，给学生提供更广阔的思维空间。从而给严谨的数学课堂带来生机和活力，进而激发学生学习数学的积极性。本文结合《二次函数复习课》，浅谈如何利用开放型问题，提升学生思维能力。 【关键词】开放型问题；初中数学课堂；数学思维能力 函数是一种重要的数学思想
在3+2的江苏高考体制下,数学成绩已成为学生高考成绩的支点,是高考成绩差距的最大变数。如何学好数学,提升学业水平是高中生的学习要务。本文结合笔者多年的高三数学教学经验
一、故障现象有1辆2016年生产的大众速腾轿车，发动机型号CST。驾驶员反映在下大雨暴雨时，该车刮水器开关置于高速挡（HIGH），刮水器电机的工作速度跟刮水开关置于低速挡位（LOW）时的刮
4月10日，“2016中国车联网应用产业大会”在杭州举行。有关政府部门代表、专家学者以及阿里巴巴、百度、吉利等五十余家企业、机构代表参会。大会由工业和信息化部指导，中国互
柴油机是压燃式内燃机。柴油机的顺利起动，需要大量燃油充分雾化后喷入气缸，并要求气缸内空气压缩后具有一定的温度和压力，这样才能使柴油自燃。因此柴油机不能顺利起动，原因一般
数形结合是小学数学解题中常用的思想方法，用数形结合方法可以使模糊的问题明朗化，能够变抽象的数学语言为直观的图形，抽象思维为形象思维，有助于把握数学问题的本质。数形结合的思想方法在数学中应用广泛，效果显著，正如我国著名数学家华罗庚曾说的那样：“数形结合百般好，隔裂分家万事非。” 现实教学中会遇到许多孩子不大喜欢数学，或者数学学得比较糟糕，其很大一部分原因是数学学科自身的特点造成的。数学是一门具有高
【摘 要】初中化学是一门重视实验操作的学科，也正是因为有了实验作为载体，学生对化学的学习兴趣更加浓厚。一节高效的实验课，对激发学生学习化学的热情，对学生能够更加准确的理解化学理论知识，都有着至关重要的作用。为了使初中化学实验课进行的更有成效，需要在教学设计上认真钻研。其中，教师利用多媒体技术，对实验进行演示的方法，能够有效的激发学生的学习兴趣；以兴趣为导引，教师再指导学生亲自动手操作，更能加深学生