切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
让语文课堂中呈现“美”
让语文课堂中呈现“美”
来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcp
【摘 要】
:
吕叔湘先生说:“语文教学一半是科学,一半是艺术。”语文教学离不开一个“美”字。
【作 者】
:
刘红霞
【机 构】
:
江苏省阜宁县陈集中学
【出 处】
:
现代语文(教学研究版)
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
“美”字
语文课堂
语文教学
吕叔湘
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
吕叔湘先生说:“语文教学一半是科学,一半是艺术。”语文教学离不开一个“美”字。
其他文献
成纤维细胞生长因子研究进展
成纤维细胞生长因子(FGF)家族至少有七个成员,有些成员是原癌基因的产物。它们对多种细胞的生长与分化具有调节作用。该家族存在两类受体,高亲和力受体具有酪氨酸蛋白激酶活性,低亲和
期刊
成纤维细胞生长因子
酪氨酸蛋白激酶
新课程高中语言文字教学衔接问题浅谈
<正>新课改后,我们浙江省在选修课的教材上,开始使用实际上也是40多年来第一本为专门讲授汉语语言文字知识和应用的中学语文教科书《语言文字应用》。笔者想和大多数一线老师
期刊
教学衔接
文言词
初中语文课程
中学语文教科书
《普通高中语文课程标准(实验)》
文字知识
新课程
“因人施教,因材施教”的实践与思考
受应试教育的影响,长期以来,高中的学生一直存在教育教学发展不平衡的状况。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“我国基础教育必须谋求所有适龄儿童平等享受高等教育的质量,必须尊重每一位学生个性发展的完整性、独立性、特殊性,让每一位学生的个性都得到充分发展。”“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。那么,在高中教育教学中,如何实施这一基本理念呢?我有以下一些建议,仅供各位同仁参考。 一、改变
期刊
《基础教育课程改革纲要(试行)》
因人施教
因材施教
学生个性发展
实践
教育教学
发展不平衡
应试教育
用好教材资源教会学生写作
作文教学,是整个语文教学的"半壁江山",其重要性不言而喻。但作文教学的现状是老师怕教、同学怕写。究其原因:首先,对于老师来说是因为作文教学长期缺少教材,作文训练无纲可循,
期刊
学生写作
教材资源
作文教学
教会
语文教学
作文训练
老师
同学
教师应在课堂上用“激情”点燃“激情”
长期以来,语文课堂的高耗低效一直被人批评,教师缺乏激情,学生缺乏兴趣,原本应充满审美情趣的语文课堂变得沉闷压抑。要想改变语文课堂教学的现状,最有效的方式就是激活课堂气氛。
期刊
语文课堂教学
语文教师
激情
审美情趣
课堂气氛
教学氛围
学习兴趣
教学质量
正确使用多媒体课件,提高课堂教学效率
随着科技的进步和普及,多媒体教学已在学校教学中日益推广,多媒体教学以其呈现方式的丰富性和直观性赢得了广大师生的青睐。作为信息时代的产物,多媒体技术把声音、文本、图形和
期刊
多媒体课件
课堂教学效率
多媒体教学
多媒体技术
学校教学
呈现方式
信息时代
课堂效果
其他学术论文